Цели и задачи Конкурса
- Выявление и поощрение наиболее активных и одаренных педагогов, умеющих не только талантливо работать, но и делиться своим практическим опытом.

- Распространение передового практического опыта учителей с использованием общественного потенциала ведущих книжных и электронных издательств, педагогических СМИ, Интернет-сообщества, и других коммерческих и некоммерческих организаций.

- Активизация общения, обмена опытом и знаниями среди учителей и издателей.

- Внедрение и распространение методик использования новых информационных технологий в учебном процессе

Учредители, организаторы и жюри Конкурса
Учредители Конкурса определяют номинации Конкурса, обеспечивают призовые фонды, обеспечивают информационную поддержку, организуют и координируют работу жюри Конкурса.

Оргкомитет Конкурса. Организатором Конкурса является Оргкомитет, в состав которого входят представители учредителей. Исполнительным органом Конкурса в 2005 году является ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС». Исполнительный орган Конкурса собирает конкурсные работы, создает и поддерживает в сети Интернет открытую базу авторских заявок (сами рукописи не выкладываются для открытого доступа) по номинациям, а также обеспечивает доступ Оргкомитета, учредителей конкурса и членов жюри к конкурсным работам.

Жюри формируется и утверждается из числа лиц, рекомендованных учредителями Конкурса и Оргкомитетом.

НОМИНАЦИИ 2005 года

- НОМИНАЦИЯ «Урок Просвещения»
Учредитель номинации – ФГУП «Издательство «Просвещение».
Конкурс на создание методических разработок уроков к учебникам, выпущенным издательством «Просвещение».

Участники конкурса по данной номинации распределяются по 5-ти группам:

- воспитатели дошкольных образовательных учреждений;

- учителя начальной школы;

- учителя литературы, истории, обществознания;

- учителя физики, химии, биологии, естествознания;

- учителя специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

В каждой группе определяются два победителя: победитель, занявший I место, и победитель, занявший II место.

Победитель номинации «Урок Просвещения», занявший I место,
- награждается специальным Дипломом издательства «Просвещения» и памятным подарком,

- получает денежный приз в размере 15 000 рублей,

- автор (представитель авторского коллектива) получает именное приглашение на празднование 75-летия издательства «Просвещение» с оплатой проезда из любой точки страны и проживания в гостинице г. Москвы на период торжественных мероприятий, посвященных юбилею издательства,

- автор (авторы) получает право на заключение с издательством «Просвещение» авторского договора и заключает договор с издательством на воспроизведение и распространение произведения.

Общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и специальные коррекционные образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Урок Просвещения» получат комплект учебно-методической литературы издательства «Просвещения», а также годовую подписку на журнал «Вестник образования».

Победитель номинации «Урок Просвещения», занявший II место, -

- награждается специальным Дипломом издательства «Просвещения» и памятным подарком,

- получает денежный приз в размере 10 000 рублей,

- автор (авторы) получает право на заключение с издательством «Просвещение» авторского договора и заключает договор с издательством на воспроизведение и распространение произведения.

Общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и специальные коррекционные образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Урок Просвещения» получат комплект учебно-методической литературы издательства «Просвещения», а также годовую подписку на журнал «Вестник образования».

- НОМИНАЦИЯ «Портфель учителя»

Учредитель номинации – ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС».
Конкурс на создание практических пособий по проведению уроков и внеклассной работе – ярких, оригинальных по форме авторских разработок, позволяющих педагогу увлечь школьников учебным предметом, повысить познавательную мотивацию школьников, разнообразить учебный процесс.
Работы участников Конкурса по данной номинации распределяются по трем группам:
– практические пособия для начальной школы;
– практические пособия для средней школы;
– практические пособия для внеклассной работы.

В каждой группе определяются победители, занявшие I и II места.

Победитель номинации «Портфель учителя», занявший I место, получает:

- специальный диплом Издательства НЦ «ЭНАС»,

- денежный приз в размере 10 000 рублей,

- право на заключение с Издательством НЦ «ЭНАС» авторского договора на издание его книги в серии «Портфель учителя».

Победитель номинации «Портфель учителя» занявший II место, получает:

- специальный диплом Издательства НЦ «ЭНАС»,

- получает денежный приз в размере 7 000 рублей,

Образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Портфель учителя», получат комплект учебно-методической литературы серии «Портфель учителя» и комплекты наглядных учебных пособий Издательства НЦ «ЭНАС».

- НОМИНАЦИЯ «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках».
Учредитель номинации ООО «Кирилл и Мефодий».
Конкурс на создание методических проектов использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» в учебном процессе. Миссия данной номинации - выявление и поддержка педагогов, использующих электронные образовательные ресурсы и среды для реализации целей общего образования.
Педагоги, приславшие в Оргкомитет Заявку на участие в конкурсе по данной номинации и анкету, бесплатно получают для подготовки конкурсных материалов:

- дистрибутив лицензионного программного обеспечения «КМ-Школа»,

- медиатеку электронных наглядных пособий по одному из учебных предметов (биология, география, отечественная история, история Древнего мира и Средних веков, литература, МХК, физика, химия, английский язык),

- Pin-код для активации «КМ-Школы», действующий до 15 сентября 2005 г.

Победитель номинации, занявший 1 место, получает:

- Диплом первой степени компании «Кирилл и Мефодий»;

- Ноутбук.

Образовательное учреждение, в котором работает победитель, получает бесплатную подписку на «КМ-школу» на 6 месяцев;

Победитель номинации, занявший 2 место, получает:

- Диплом второй степени компании «Кирилл и Мефодий»;

- Денежный приз в размере 10 000 рублей.

Образовательное учреждение, в котором работает победитель, бесплатную подписку на «КМ-школу» на 3 месяца;

Победитель номинации, занявший 3 место, получает:

- Диплом третьей степени компании «Кирилл и Мефодий»;

- Денежный приз в размере 7 000 рублей.

Образовательное учреждение, в котором работает победитель, получает бесплатную подписку на «КМ-школу» на 3 месяца.

Десять лучших проектов будут размещены на сайте http://www.km-school.ru

Участники Конкурса

Конкурс предусматривает открытое участие. К участию в Конкурсе допускаются индивидуальные и коллективные участники — учителя, методисты и сложившиеся авторские коллективы из числа педагогов-практиков.

Для участия в Конкурсе необходимо направить в адрес исполнительного органа Конкурса:

- заявку на участие в Конкурсе в письменной (по почте) или электронной форме;

- резюме автора;

- конкурсные материалы,

- анкету (для участников номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках»).

- На Конкурс может быть представлено несколько работ каждого участника. Все вопросы авторского права регулируются действующим законодательством РФ. Информация о полученных заявках отражается на сайтах учредителей Конкурса.

Заявка на участие в Конкурсе и конкурсные материалы
Участник Конкурса оформляет заявку на участие в Конкурсе согласно установленной Оргкомитетом форме (Приложение 1).

Резюме предоставляется в произвольной форме и включает: сведения об участнике Конкурса — Ф.И.О., должность, полный адрес, контактный телефон и e-mail автора (авторов), наименование и адрес места работы, паспортные данные, краткую биографию автора (соавторов), отражающую практический педагогический опыт и перечень изданий (проектов) с его (их) участием.

Участники номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках» представляют также заполненную Анкету (Приложение 2).

Конкурсные материалы содержат:

1. рукопись авторского произведения – текст, напечатанный на бумаге и при наличии возможности (дополнительно) на электронном носителе (MS Word, желательно в формате rtf; другие редакторы – только по согласованию с Оргкомитетом Конкурса);

2. необходимые иллюстративные материалы: рисунки, схемы, графики, диаграммы, таблицы, фотоматериалы, скрин-шоты; слайды, фотографии и т.д.

По номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках» конкурсные материалы содержат:

методический проект учебной темы – текст на электронном носителе (MS Word в формате rtf; другие редакторы – только по согласованию с Оргкомитетом Конкурса);
уроки, созданные в «КМ-Школе».

Заявка, резюме и конкурсные материалы посылаются заказным (ценным) письмом с уведомлением в исполнительный орган Конкурса либо непосредственно представляются по адресу:

115201, Москва, Каширское шоссе, д. 22, корп. 3, ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС».

Для переписки и уточнения вопросов по участию в Конкурсе можно воспользоваться телефоном (095) 221-19-51 и электронной почтой konkurs@enas.ru

Заявки и конкурсные материалы проверяются организатором конкурса на соответствие целям и задачам конкурса и передаются жюри для оценки.

Рукописи и другие материалы и документы не рецензируются и не возвращаются.

Заявки на участие в Конкурсе «Учитель – Учителю» 2005 года и конкурсные материалы принимаются до 30 сентября 2005 года (дата подачи определяется по дате соответствующего почтового отправления или датой непосредственного представления конкурсных материалов исполнительному органу Конкурса – ЗАО «Издательство «НЦ ЭНАС»).

Педагоги, приславшие в Оргкомитет Заявку на участие в конкурсе по данной номинации и анкету, бесплатно получают для подготовки конкурсных материалов:

- дистрибутив лицензионного программного обеспечения «КМ-Школа»,

- медиатеку электронных наглядных пособий по одному из учебных предметов (биология, география, отечественная история, история Древнего мира и Средних веков, литература, МХК, физика, химия, английский язык),

- Pin-код для активации «КМ-Школы», действующий до 30 сентября 2005 г.

Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится заочно на основе представленных авторских произведений. Жюри рассматривает содержательные аспекты произведений, представленных на конкурс, их соответствие целям и задачам Конкурса, а также их новизну, актуальность, оригинальность, практическую ценность и социальную значимость, популярность изложения.

«Шорт-лист» из десяти лучших авторских работ объявляется во время Виртуального @вгустовского Интернет-педсовета.

Жюри определяет победителей конкурса.

Объявление окончательных результатов конкурса и награждение победителей в 2005 году будет проводиться на торжественном собрании, посвященном 75-летию со дня образования издательства «Просвещение».

По итогам Конкурса выпускается пресс-релиз, предоставляемый СМИ для публикации сообщений о результатах Конкурса. Результаты Конкурса и другие информационные материалы помещаются для постоянного доступа на сайте ЗАО «Издательство «НЦ ЭНАС» www.enas.ru, портале Федерации Интернет Образования и, по желанию, на сайтах других учредителей Конкурса.

Форма заявки и анкета для участия в конкурсе (Приложения 1 и 2) опубликованы на сайте Учитель.ru.